Dois adolescentes foram apreendidos após um episódio de violência registrado na Escola Municipal Heloísa Leão de Moura, no bairro Bom Jesus, em Mossoró. Segundo a Guarda Civil Municipal, os estudantes ameaçaram professores e um deles empurrou a diretora da unidade.
A Guarda Municipal informou que foi acionada após receber uma denúncia de desordem, ameaças contra profissionais da escola e agressão física. Os agentes foram ao local e conseguiram conter os dois adolescentes.
Os estudantes foram conduzidos à Central de Flagrantes. Por serem menores de idade, prestaram esclarecimentos acompanhados dos responsáveis legais.
Adolescente pulou muro da escola
De acordo com um agente da Guarda Municipal, um dos adolescentes admitiu ter pulado o muro da unidade para tentar agredir um professor.
O estudante teria afirmado que colegas disseram que o professor havia dirigido ofensas contra ele. O próprio adolescente, no entanto, reconheceu que não ouviu as supostas declarações diretamente do docente.
“Ele disse que não ouviu do professor, ouviu de colegas que repassaram essa informação. Diante desse fato, ficou revoltado e disse que ia pegar o professor a todo custo”, relatou o guarda.
A diretora confirmou a agressão aos agentes. Diante dos relatos e das evidências encontradas, os dois adolescentes, as vítimas e familiares foram encaminhados à delegacia.
Professores relatam ameaças frequentes
Conforme a Guarda Municipal, professores disseram que ameaças e episódios de desordem seriam frequentes na escola.
O agente também afirmou que alguns jovens abordados na unidade alegam integrar organizações criminosas e já teriam ameaçado integrantes da própria Guarda Municipal.
Os dois adolescentes são investigados por atos infracionais relacionados às ameaças e agressões ocorridas na escola.
Secretaria acompanha o caso
Em nota, a Secretaria Municipal de Educação lamentou e repudiou o episódio. A pasta informou que está prestando apoio à diretora, aos professores e à comunidade escolar.
Uma equipe multidisciplinar também foi designada para acompanhar o caso.
